Publikace PhDr. MgA. Vít Gregora, Ph.D. směřuje svou povahou do té oblasti reprodukčního hudebního umění, které nebyla v minulosti v české odborné literatuře hudebně pedagogického zaměření věnována téměř žádná pozornost. V odborném tisku najdeme sice studie nebo i celé publikace zabývající se teorií a praxí klavírní interpretace, většinou však nazírají téma z poněkud jiného úhlu: jedná se buď o rozbory interpretačních výkonů, estetiku interpretace v obecnější rovině, nebo o texty k problematice klavírní hry, kde je však vlastní práce s notovým zápisem zmiňována jen okrajově. Je tu ovšem k dispozici ještě jiná, poměrně bohatá pramenná základna, kterou lze využít, pokud se o ní vůbec ví - patří sem zejména popisy a rozbory vyučovacích metod pianistů - pedagogů, které zůstaly v rukopise. Je třeba zmínit i prameny zvukové povahy (studiové nahrávky klavírních děl historické i soudobé, gramodesky, CD aj.), z nichž mají největší cenu záznamy klavírních skladeb hraných přímo jejich autory. Je nutno ocenit, že všemi těmito druhy pramenů i s patřičnou odbornou literaturou Vít Gregor pracoval. Sám rovněž ve své práci upozorňuje, že převážná většina dosud vydaných děl z oblasti klavírní interpretace se zabývala podrobně otázkami spjatými úzce s hrou na klavír, ale většinou opomíjela samotnou podstatu věci, kterou je pochopení smyslu a obsahu skladeb pro klavír prostřednictvím jejich notového zápisu.
V publikaci V. Gregora je naopak zdůrazněna skutečnost, že hudební dílo je v hudebně reprodukčním kontextu chápáno jako variantní množství, ne pouze jako jednotlivý fenomén, a v tom lze spatřovat přínos jeho publikace a z hlediska metodologického i opěrný bod pro další úvahy na toto téma.